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Articles de cet auteur

mardi 15 novembre 2011
par  Webmestre IREM

Oral de mathématiques au bac S : réflexion autour des textes officiels et exemples de sujets

Auteurs : Martine Chabanat, Aude Saint-fort, Guy Dugour (Groupe d’étude « Oral en mathématiques au lycée ») Titre : Oral de mathématiques au bac S : réflexion autour des textes officiels exemples de sujets Éditeur : IREM de Clermont-Ferrand Date : Mai 2006 Public concerné : Enseignants de (...)
mardi 15 novembre 2011
par  Webmestre IREM

Une application industrielle des statistiques : les plans d’expérience.

Auteurs : Groupe « Statistiques » - Dominique Arbre, Jean-Luc Champommier, Annette Corpart, Gérard Fleury, Wendy Labarthe, Nelly Lassalle Titre : Une application industrielle des statistiques : les plans d’expérience. Éditeur : IREM de Clermont-Ferrand Date : Juin 2006 Public concerné : (...)
mardi 15 novembre 2011
par  Webmestre IREM

Calcul mental et automatismes - Niveau lycée (de la seconde à la terminale)

Auteurs : Groupe d’étude « Calcul mental et automatismes au lycée » Titre : Calcul mental et automatismes - Niveau lycée (de la seconde à la terminale) Éditeur : IREM de Clermont-Ferrand Date : Septembre 2007 Résumé : Ce document présente une quarantaine de séquences de calcul mental, conformes (...)
lundi 14 novembre 2011
par  Webmestre IREM

Le Questionnaire à Choix Multiple. Un outil complémentaire d’évaluation au Collège et au Lycée

Auteurs : Florence Artigues, Loïc Belin, Maryline Béranger, Fabien Bourg, Cécile Gouttefangeas, Andrée Lyotard, Agnès Ramain, Bernard Vialaneix Titre : Le Questionnaire à Choix Multiple. Un outil complémentaire d’évaluation au Collège et au Lycée Éditeur : IREM de Clermont-Ferrand Date : Juin (...)
dimanche 13 novembre 2011
par  Webmestre IREM

Quadrilatères, les construire, les reconnaître

Auteurs : Groupe d’étude : Logiciel de géométrie dynamique au collège Titre : Quadrilatères, les construire, les reconnaître Éditeur : IREM de Clermont-Ferrand Date : Janvier 2008 Public concerné : Enseignants de mathématiques au collège Résumé : Ce document présente plusieurs séries de (...)

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